Stworzony w formie odwróconej lekcji: przed zajęciami kursanci zapoznają się ze szczegółową historią Spisku Prochowego, poznają biografię Guido i odkrywają prawdziwą rolę, jaką odegrał w całym przedsięwzięciu. Uczą się nowego zaawansowanego słownictwa i przygotowują się do dyskusji na zajęciach.

Jeśli wśród Twoich kursantów znajdują się miłośnicy historii, będziecie mieli o czym rozmawiać przez kilka zajęć 😉

Podczas konwersacji omówicie tło historyczne Spisku Prochowego i to, kto w rzeczywistości był „mózgiem” tej operacji, a kto zaledwie jej „kozłem ofiarnym”. Prowadząc dyskusję utrwalicie zaawansowane słownictwo (tj. vague, a cache, a hoax, with bated breath) oraz drugi i trzeci tryb warunkowy. Dowiecie się, czym są homofony i opanujecie poprawną wymowę używanych na co dzień słów. Stworzycie zasady bezpieczeństwa podczas odpalania fajerwerków i rozpalania ognisk. Poznacie angielskie nazwy narzędzi tortur, które jeszcze nie tak dawno używano na więźniach, a obecnie spotkacie je przy zwiedzaniu w prawie każdym zamku. Dodatkowo, miłośnicy historii będą mieli okazję zabłysnąć we wciągających debatach rozprawiając o Guido i… Che Guevara. Co ta dwójka może mieć ze sobą wspólnego?

Zestaw najlepiej sprawdzi się na poziomach B1-C2, choć poszczególne zadania można wykonać również z kursantami na niższych poziomach.

Kliknij tutaj, aby zajrzeć do środka ebooka

 

Ebook otrzymujesz w formacie prezentacji PDF 16:9, który z powodzeniem wykorzystasz zarówno na lekcjach online, jak i wyświetlisz w klasie na projektorze.

Przygotowana przez UX designera przepiękna szata graficzna dodatkowo uprzyjemni naukę Tobie i Twoim kursantom 🙂

W tworzeniu i redakcji naszych materiałów biorą udział poligloci i native speakerzy z wieloletnim doświadczeniem w nauczaniu. Możesz mieć pewność, że nie kupujesz kota w worku.